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COURS DE GÉOGRAPHIE :

THÈME DU COURS 2025-2026: LA POPULATION MONDIALE.

Après avoir examiné et expliqué la répartition de la population à la surface dela Terre, nous nous intéresserons essentiellement à ses caractèresdémographiques.
Ceux-ci peuvent se résumer simplement : la population mondiale augmente à un rythme très rapide : on estime que depuis 2013, elle a augmenté de 25 nouveaux habitants toutes les 10 secondes ! De 2 milliards d’êtres humains en 1930, nous sommes passés à 4 milliards en 1975 pour atteindre 8 milliards en novembre 2022 (aujourd’hui, environ 8,2 milliards). En un siècle, notre
« paysage » démographique a donc radicalement changé…
Il nous faudra essayer d’expliquer cette situation en examinant les composantes démographiques (natalité / fécondité, mortalité / espérance de vie…) et en expliquant leur évolution par la prise en compte de données économiques, politiques, sociétales, religieuses…
Bien entendu, tous les pays n’ont pas évolué au même rythme, ni au même moment. Il nous faudra observer ces inégalités et les expliquer. Elles sont une illustration du contraste opposant les pays du « Nord » à ceux du « Sud ».
Nous nous interrogerons ensuite sur les problèmes posés par cette croissance avec, au 1er chef, la question d’un éventuel surpeuplement de la planète, c’est-à-dire la question d’un éventuel déséquilibre entre la population et les ressources disponibles, actuellement et plus encore demain puisque la population mondiale va continuer à croître pour atteindre 10 milliards vers 2070
/ 2080.
Cependant, un autre caractère apparaît dans des pays de plus en plus nombreux : le vieillissement de la population, à l’origine de sérieux problèmes
économiques et sociaux.
Ces déséquilibres démographiques sont pour une large part à l’origine de mouvements migratoires que nous aborderons en fin d’année : migrations internes aux Etats (exode rural, migrations régionales, fronts pionniers) et migrations internationales. Je ne présenterai ces dernières que de façon synthétique, la question supposant des développements que je ne pourrai
apporter faute de temps.


COMME CHAQUE ANNÉE PERMUTATION DES COURS GEOGRAPHIE/ HISTOIRE

COURS DE GÉOGRAPHIE: 05, 12, 19 JANVIER.

COURS D'HISTOIRE : 26 JANVIER, 02, 09 FÉVRIER.

En Philo :

Les thèmes abordés : Le langage, les pouvoirs de la parole, le secret, les solidarités

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